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domingo, 31 de mayo de 2026

CONOCEMOS EL RETABLO DE NUESTRA PARROQUIA

 EL ARTE RELIGIOSO

¿Qué es el arte religioso?

Seguro que alguna vez has visto una iglesia, una imagen de la Virgen, una escultura de un santo o una pintura sobre Jesús. Todo eso forma parte del arte religioso.

El arte religioso es el conjunto de obras que las personas han creado para expresar su fe en Dios. A través de la pintura, la escultura, la arquitectura, la música o la literatura, muchas personas han querido mostrar lo que sienten, lo que creen y lo que les ayuda a acercarse a Dios.

Desde hace miles de años, las religiones han influido mucho en la historia y en la cultura de los pueblos. Gracias a ellas se han construido iglesias, catedrales, mezquitas, sinagogas y otros edificios que hoy forman parte de nuestro patrimonio cultural.

La religión y la cultura

¿Sabías que muchas de las obras de arte más famosas del mundo tienen relación con la religión?

Muchos artistas, escritores, músicos y escultores se inspiraron en sus creencias para crear obras maravillosas. Por eso, cuando visitamos una iglesia o contemplamos una pintura antigua, no solo estamos viendo una obra de arte, sino también una parte de la historia de las personas que la crearon.

Las religiones han dejado una huella tan importante en nuestra historia que resulta difícil entender nuestro pasado sin conocerlas.

Los templos cristianos

Los cristianos se reúnen en edificios llamados iglesias, que son lugares dedicados a la oración, a las celebraciones religiosas y al encuentro con Dios.

Existen diferentes tipos de templos cristianos:

  • Basílicas, que son iglesias muy importantes por su historia o tamaño.
  • Catedrales, que son las iglesias principales de una diócesis.
  • Iglesias parroquiales, como la de nuestro pueblo.
  • Ermitas, que suelen ser pequeñas y estar alejadas de las poblaciones.

Estos edificios guardan verdaderos tesoros artísticos que forman parte del patrimonio de todos.

¿Por qué es importante conservar el patrimonio religioso?

El patrimonio artístico está formado por todas las obras de arte que la humanidad ha creado a lo largo de la historia.

Muchas de estas obras son religiosas y nos ayudan a conocer cómo vivían, pensaban y creían las personas de otras épocas.

Por eso, cuando una iglesia, una pintura o una escultura se deteriora, es importante restaurarla para que pueda seguir siendo admirada y disfrutada por las futuras generaciones.

Cuidar el patrimonio no es solamente una tarea de los creyentes. Es responsabilidad de todas las personas porque forma parte de nuestra historia, nuestra cultura y nuestra identidad como pueblo.

Los primeros cristianos y el arte

Hace casi dos mil años, los primeros cristianos eran perseguidos por los romanos porque creían en Jesús.

Para reunirse y celebrar sus ceremonias religiosas se escondían en lugares subterráneos llamados catacumbas.

Allí comenzaron a realizar las primeras pinturas y dibujos cristianos para enseñar su fe y recordar las historias de Jesús.

Con el paso del tiempo, el arte cristiano fue creciendo y aparecieron iglesias, esculturas, pinturas, mosaicos y grandes obras de arte que hoy conocemos.

El arte cristiano

El cristianismo es una de las religiones que más obras de arte ha creado a lo largo de la historia.

Sus artistas se inspiraron en la Biblia para representar: A Jesús; A la Virgen María; A los santos y santas; Los milagros; Los acontecimientos más importantes de la Historia de la Salvación.

Estas obras ayudan a las personas a comprender mejor la fe cristiana y a recordar las enseñanzas de Jesús.

El símbolo cristiano más importante es la cruz, que recuerda el amor de Jesús por toda la humanidad.

¿Qué es un retablo?

Entre todas las obras de arte que encontramos en las iglesias hay una muy especial: el retablo.

Un retablo es una gran construcción artística que se coloca detrás del altar. Está formado por esculturas, pinturas, columnas, adornos y diferentes imágenes religiosas.

Aquí tenemos el retablo de nuestra parroquia:



CONOCEMOS EL RETABLO DE NUESTRA PARROQUIA




La gran historia de nuestro retablo

Cuando entramos en la Parroquia Nuestra Señora del Carmen de Prado del Rey, lo primero que llama nuestra atención es una gran obra de arte situada detrás del altar. Esa obra se llama retablo y es uno de los tesoros más importantes de nuestro pueblo.

Pero el retablo que vemos hoy no siempre estuvo aquí.

En el año 1928, la parroquia tenía otro retablo diferente. Había sido realizado por José Beceiro, un carpintero de Villamartín. Era un retablo decorado con colores dorados y elementos que imitaban el mármol.

Lamentablemente, en 1934, un incendio destruyó completamente aquel retablo y causó grandes daños en la iglesia. Durante varios años la parroquia permaneció sin retablo.

Aproximadamente cinco años después, llegó a Prado del Rey el retablo que podemos contemplar actualmente.

Un retablo viajero

Nuestro retablo no fue construido para Prado del Rey.

Su historia comenzó en la ciudad de Sevilla, donde el escultor Felipe de Ribas diseñó y construyó esta magnífica obra. Para decorarla contó con la ayuda del pintor Francisco Terrón.

El retablo fue realizado para la Iglesia de San Juan de la Palma, perteneciente a un convento de monjas concepcionistas de Sevilla.

En aquel momento era diferente al que vemos hoy. En el centro aparecía la Inmaculada Concepción y en los espacios laterales había elementos escultóricos con escenas de la vida de la Virgen María, como: La Natividad, La Anunciación, Los Desposorios de la Virgen y en la parte más alta del retablo aparecía la Asunción de la Virgen María.

¿Cómo llegó a Prado del Rey?

Muchos años después, un fuerte terremoto afecta a Sevilla, y dañó la iglesia de ese convento donde se encontraba el retablo.

Como el edificio necesitaba reparaciones, el retablo fue desmontado y trasladado.

Más tarde pasó al Convento de la Encarnación de Arcos de la Frontera, donde permaneció durante un tiempo.

Años después, las monjas concepcionistas tuvieron que abandonar Arcos y trasladarse a Lebrija. Allí llevaron las esculturas originales del retablo, pero ofrecieron a Prado del Rey los cuadros o lienzos que hoy podemos ver en nuestra parroquia.

Finalmente, el retablo llegó a Prado del Rey en 1939, para sustituir al que se había perdido en el incendio de 1934.

¿Cómo es nuestro retablo hoy?

Después de tantos viajes y cambios, el retablo ya no es exactamente igual que cuando lo creó Felipe de Ribas.

Originalmente tenía tres pisos o niveles, pero actualmente conserva dos pisos y el ático superior.

En la parte inferior

Podemos ver la puerta del Sagrario con la imagen del Buen Pastor y un pequeño cordero por dentro en la puerta.

En el primer cuerpo

En el centro se encuentra la imagen de Nuestra Señora del Carmen, patrona de nuestra parroquia.

A ambos lados aparecen dos lienzos enviados por las monjas desde Lebrija:

  • El del lado izquierdo: San Cayetano, San Vicente Ferrer y dos santos frailes.
  • El del lado derecho: Santa Teresa de Jesús, Santa María del Socorro y Santa Clara de Asís y guirnaldas con caritas de ángeles.

En el segundo cuerpo

En el centro encontramos una hermosa imagen de la Inmaculada Concepción, a cuyos pies pusieron un medallón sobre el que aparece la carita de un ángel.

A los lados aparecen otros lienzos, también enviados por las monjas desde Lebrija:

  • El de la izquierda: La Sagrada Familia en su mitad superior y tres santos religiosos en la parte inferior.
  • El de la derecha: San Luis Obispo de Tolosa y San Juan de la Cruz, sobre San Ignacio y San Nicolás Bari.

En la parte superior o ático

Podemos contemplar una imagen que recuerda al Señor de Humildad y Paciencia.

A sus lados aparecen frutas, flores y espigas que simbolizan la abundancia, la prosperidad y los regalos que Dios ofrece a las personas.

Un tesoro que debemos cuidar

Aunque el retablo ha perdido algunas de sus esculturas originales, sigue siendo una de las obras más importantes del arte andaluz.

Durante siglos ha sobrevivido a terremotos, viajes y al paso del tiempo.

Sin embargo, hoy necesita ayuda, la humedad, el polvo, la pérdida de brillo… han deteriorado esta magnífica obra.

Por eso es tan importante su restauración. Restaurar significa limpiar, reparar y proteger una obra de arte para que pueda seguir siendo admirada durante muchos años más.

Nuestro retablo es mucho más que una obra religiosa. Es una parte muy importante de la historia, la cultura y el patrimonio de Prado del Rey.

Todos podemos ayudar en su restauración, para conservar este tesoro de nuestro pueblo.

 


martes, 12 de mayo de 2026

Virgen de Fátima


PELÍCULA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA




CANCIÓN


miércoles, 22 de abril de 2026

EL CIRIO PASCUAL




LA PASCUA Y SUS SÍMBOLOS

La Pascua y sus símbolos

La Iglesia celebra en el tiempo pascual la resurrección de Jesús. Este periodo abarca desde el día en que celebramos que Jesús resucitó, Domingo de Resurrección, hasta Pentecostés, que se celebra la venida del Espíritu Santo. Este tiempo dura 50 días .

Entre estos dos acontecimientos tiene lugar la Ascensión de Jesús al cielo, a los 40 días.

El día más importante de este tiempo es el Domingo de Resurrección, llamado también Domingo de Pascua. La celebración principal del Domingo de Pascua es la Vigilia Pascual. Se celebra durante la noche del Sábado al Domingo de Resurrección. En la Vigilia, la Iglesia celebra la resurrección de Jesucristo y la esperanza de vivir eternamente con Dios.



jueves, 3 de abril de 2025

La Semana Santa

Jesús ama tanto a las personas que entregó su vida para salvarnos del pecado y de la muerte. Su sacrificio y su muerte en la cruz son el mayor gesto de amor. Dios Padre resucitó a Jesús al tercer día de su muerte. 

Los cristianos recordamos estos hechos cada año en Semana Santa.

LA SEMANA SANTA

En Semana Santa los cristianos recordamos y celebramos la pasión, la muerte y la resurrección de Jesús. Se la llama "Santa" porque recuerda el gran gesto de amor de Jesús al entregar su vida para salvarnos.

La Semana Santa comienza el Domingo de Ramos y termina el Domingo de Resurrección. Sus días más importantes son:

  • Jueves Santo: recuerda que Jesús celebró la Última Cena.
  • Viernes Santo: recuerda que Jesús murió en la cruz.
  • Domingo de Resurrección: recuerda que Jesús resucitó, y es el acontecimiento más importante para los cristianos, porque al resucitar Él, también las personas resucitaremos después de morir, y viviremos con Dios para siempre.
A estos tres días se le llama Triduo Pascual.


Actividades:

1. Completa las siguientes frases:

a) Al entregar su vida, Jesús nos salvó del....

b) En Semana Santa, celebramos la.....

c) Sus tres días más importantes so....., a los que se le llama.....

2. ¿Cuál es el acontecimiento más importante para los cristianos?¿Por qué?



Cuento Marcos aprende a tener voluntad

 Marcos era un niño con poca voluntad. Cuando su madre le pedía que ordenara su cuarto, contestaba que sí, pero enseguida se le olvidaba y no lo hacía. Y cuando tenía que hacer los deberes, se sentaba a la mesa, pero no la hacía y se ponía a jugar a los videojuegos.

En una ocasión, un niño y una niña de su clase iban a salir en una procesión de su pueblo. Al saberlo, Marcos también quiso salir. Pero sus padres le dijeron:

-No saldrás, porque no tienes voluntad. Hay que andar mucho y estar en silencio. Dirás que sí, pero cuando sea el día, no cumplirás lo prometido -le dijo su padre.

-Si quieres que te apuntemos, debes demostrarnos que eres capaz de sacrificarte para colaborar en las tareas de casa -le dijo su madre.

Marcos se quedó pensativo y decidió cambiar. Comenzó a ordenar su cuarto, a hacer los deberes, a bañar al perro… Al ver este cambio, sus padres decidieron darle una sorpresa.

Un día, se encontró en su cuarto la ropa de penitente. Marcos se emocionó, abrazó a sus padres y les dijo:

-Gracias por confiar en mí. Os prometo que seguiré mejorando mi comportamiento.

El día de la procesión, Marcos hizo todo el recorrido con esfuerzo y en silencio. Y aunque estaba un poco cansado, sintió que haber tenido voluntad le merecía la pena. Al terminar la procesión, sus padres y sus amigos le abrazaron y le dijeron:

-Estamos muy orgullosos de ti. Has acompañado muy bien a Jesús. ¡Felicidades!


Y desde ese día, Marcos se esfuerza y se sacrifica para desarrollar su voluntad, y así, ser más feliz y hacer más felices a los demás.


Contesta:

1. ¿Por qué Marcos tenía poca voluntad al principio?

2. ¿Qué hizo para salir en la procesión?

3. ¿Qué te enseña esta historia sobre la voluntad?

martes, 14 de junio de 2022

Saulo de Tarso

Aquí os dejo la vida de Saulo de Tarso, un hombre que perseguía a los seguidores de Jesús. Y como tras su encuentro con Jesús, se convierte y pasa de ser el perseguidor de los que seguían a Jesús a ser él perseguido, por testimoniar y servir a Jesús.

 


Una vez que has visto el vídeo, contesta en tu cuaderno:
1. ¿En qué ciudad nació Saulo?
2. ¿Quién fue el maestro judío de Saulo?
3. ¿Qué autoridad le dio el Sumo Sacerdote a Saulo?
4. ¿A qué cuidad se dirigía Saulo cuando tuvo su encuentro con Jesús?
5. ¿Quién dijo: "Saulo, porque me persigues?
6. ¿Qué ocasionó el resplandor de luz en el camino?
7. ¿Cuantos días estuvo Saulo sin ver?
8. ¿Cómo se llama el discípulo de Jesús que fue a buscar a Saulo?
9. ¿Qué sucedió cuando Ananías oró por Saulo?
10. ¿Que hizo Saulo desde ese día?
11. ¿Qué hizo Saulo después de recobrar la vista?
12. ¿Qué nombre recibió Saulo tras su conversión?
13. ¿Qué realizó el apóstol Pablo para cumplir con la misión de Jesús?
14. ¿Que pedía Pablo que conservaran todos los seguidores de Jesús?

lunes, 21 de febrero de 2022

PATRONAS DE ANDALUCÍA

PATRONAS DE ANDALUCÍA


1. PATRONA DE JAÉN: VIRGEN DE LA CAPILLA

La Santísima Virgen de la Capilla es la Patrona (junto a Santa Catalina de Alejandría que es la co-patrona) de la ciudad de Jaén. Todos los años procesiona el día 11 de junio. La imagen es Bien de Interés Cultural desde 1988.

Según la leyenda, la Virgen María descendió a la ciudad en la noche del 10 al 11 de junio de 1430 acompañada de un cortejo celestial que partió desde la Catedral hasta la iglesia de San Ildefonso. Esta aparición sostuvo la esperanza de los cristianos en la Reconquista frente a los ataques de las tropas musulmanas.


2. PATRONA DE CÓRDOBA: VIRGEN DE LA FUENSANTA

Esta virgen es patrona de Córdoba cuya festividad se celebra el 8 de septiembre. En esta ciudad existe la leyenda del caimán, según la cual, la Virgen se le apareció milagrosamente, junto a un pozo, a Gonzalo García, cojo por un caimán traído de África, y habiéndose comido este último a muchos lugareños de aquella zona. También es conocida como la Feria de la Campanita, ya que durante su celebración es típico el comprar una campanita decorada con motivos o alusiones sobre la Feria.


3. PATRONA DE SEVILLA: VIRGEN DE LOS REYES

Es la Patrona de Sevilla. Fue la primera imagen coronada canónicamente en Andalucía, el 4 de Diciembre de 1904. El 15 de Agosto se celebra su fiesta. La imagen acompañó al rey San Fernando III en la Reconquista cristiana de Sevilla. En 1946 fue proclamada Patrona de la ciudad de Sevilla por el Papa Pío XII.


 

4. PATRONA DE HUELVA: VIRGEN DE LA CINTA

La Ermita Santuario de Nuestra Señora de La Cinta es un templo católico situado en la ciudad española de Huelva. Levantado en el cabezo denominado El Conquero, es la sede de la patrona de la ciudad, la Virgen de la Cinta. Tanto la hermandad como las imágenes aparecen relacionadas con la llegada en el siglo XV a Huelva de Cristóbal Colón tras su primera partida hacia América.

Su festividad se celebra el 8 de septiembre. Como nota anecdótica que hace referencia a la leyenda de la aparición de la imagen a un zapatero, el Niño Jesús va desnudo calzando unos delicados zapatitos de oro.


5. PATRONA DE CÁDIZ: VIRGEN DEL ROSARIO

Es la patrona de Cádiz. En el Convento de Santo Domingo los gaditanos veneran a su Patrona cuya devoción sigue intacta a través de los siglos. Su festividad se celebra el 7 de octubre y fue coronada canónicamente por Pío IX, el 25 de junio de 1867. A esta Virgen se le atribuyen dos milagros, uno el fin de la epidemia de peste y otro la protección de la ciudad en el maremoto de 1755.

Gran parte de los papas del siglo XX fueron muy devotos de esta advocación, y Juan Pablo II manifestó en 1978 que el rosario era su oración preferida.


6. PATRONA DE MÁLAGA: VIRGEN DE LA VICTORIA

La imagen de Santa María de la Victoria data del siglo XV y por su estilo se puede decir que fue hecha por un escultor alemán. Se encontraba en el oratorio que Fernando el Católico tenía en su campamento durante el asedio de la ciudad de Málaga. El rey durante la batalla de la Reconquista de Málaga rezó ante la imagen de la Virgen. Al vencer en la batalla y en señal de agradecimiento puso una inscripción bajo la imagen que decía Santa María de la Victoria.

Por breve del Papa Pío IX fechado el 8 de diciembre de 1867 fue declarada oficialmente Patrona Principal de toda la diócesis de Málaga. Fue oficialmente coronada por el nuncio de Su Santidad, Don Cayetano Cicognani, el 8 de febrero de 1943.

El 8 de septiembre se celebra la fiesta de Santa María de la Victoria, día festivo local en Málaga. En esta fecha, la Iglesia celebra la Natividad de Nuestra Señora, día en el que se concentran muchas advocaciones marianas.


7. PATRONA DE GRANADA: VIRGEN DE LAS ANGUSTIAS

La Reina Isabel la Católica donó a la ciudad un cuadro de la Virgen que tuvo una creciente devoción popular. En 1565 se sustituyó por la imagen actual, traída por unos misteriosos ancianos. La fiesta se celebra el 15 de septiembre con una tradicional ofrenda floral. Fue declarada Patrona de Granada siendo Papa Pío X.

Su vestidura por lo normal es negra o morada. 


8. PATRONA DE ALMERÍA: VIRGEN DEL MAR

Hace más de quinientos años en la costa del mar Mediterráneo, cerca de la zona denominada El Alquián, se encontró la figura de una mujer con un niño en los brazos. El relato de este hallazgo, adjudicándole carácter milagroso por las personas que lo vivieron.

Su imagen se conserva en la Basílica de Santo Domingo y santuario de la Virgen el Mar. Su festividad se celebra el sábado anterior al último domingo del mes de agosto. El segundo domingo de enero se celebra una romería a la Ermita de Torregarcía, lugar donde fuera encontrada en 1502.

Se trata de una talla en una pieza de dura madera de nogal de estilo gótico y de autor anónimo. La imagen se presenta con brazos, el Niño en el brazo derecho, y corona formando un solo bloque.



Puedes investigar más sobre las patronas de Andalucía pinchando AQUÍ.

 


martes, 8 de febrero de 2022

Manos Unidas: Nuestra indiferencia los condena al olvido.

 


     Aunque pueda parecerlo, este cuento no trata de temas medioambientales. Realmente es una alegoría del trabajo de Manos Unidas para ayudar a explicar a los más pequeños la labor de la Organización. También se pueden reflexionar los siguientes temas:
        1.  Los valores de la solidaridad y el compromiso.
        2.  La importancia de implicarnos, en la medida de nuestras posibilidades, a la hora de ayudar a los demás.

     La respuesta que hemos de dar al problema de las desigualdades, los desajustes y las injusticias nace de la solidaridad. Esta respuesta se concreta en nuestro compromiso.
Este compromiso, en cuanto que es un vehículo de respuesta y afecta a las acciones humanas, necesita concreción, una acción concreta que responda ante las necesidades de las otras personas.
     Además, a través de organizaciones como Manos Unidas, podemos llevar a cabo nuestro compromiso de acercamiento a personas que son víctimas de la injusticia y ofrecer un servicio concreto allá donde se encuentren.
     Para comprometernos debemos tener nuestros propios valores a partir de los cuales obrar ese compromiso, uno de los más importantes es la solidaridad. Ésta nos permite relacionar el sistema de creencias de cada uno con la actuación externa.

En el cuento aparecen diversos símbolos que es necesario conocer para trabajar en profundidad.
1. El Bosque del Norte: Simboliza las sociedades más ricas, los llamados países desarrollados o países del Norte.
2. El Desierto Marrón: Simboliza la pobreza, pero referida, especialmente, a los llamados países empobrecidos o países del Sur. Aunque afecte más a estos países, la pobreza es un problema global, por lo que su avance en nuestro mundo es tan peligroso como el avance de un desierto para las plantas.
3. El Agua: simboliza todos los recursos que hacen nuestra vida mejor (alimentos, medicinas, conocimiento, bienes, dinero, etc.)
4. Nuba: Por un lado, es una persona comprometida contra las injusticias y que decide implicarse. Pero también simboliza las organizaciones como Manos Unidas, cuyo trabajo es apoyar tanto con recursos en los países del Sur (llevando “agua” en el cuento), como sensibilizando a las personas en los del Norte (convenciendo a otras nubes para que se unan).
5. Sol y Daria: Las plantas del desierto representan a los empobrecidos, especialmente los de los países del Sur. No se quedan sin hacer nada esperando que les venga la ayuda, sino que se adaptan a su entorno buscando la manera de sobrevivir con dignidad y se enfrentan a sus necesidades de una manera activa, preparándose para el momento “en que venga el agua”. Esto se simboliza en el cuento por la estructura de raíces que han creado para aprovechar el agua. Este elemento es fundamental y es propio de los socios locales de Manos Unidas, que preparan y diseñan los proyectos que se financian desde la organización.

ACTIVIDADES DE COMPRENSIÓN:

1) Decir si es verdadera o falsa.
     1. Nuba es una nube que vive sobre el océano.
     2.  Trabaja regando un gran bosque.
     3.  Un día viaja al desierto a visitar a un árbol amigo suyo.
     4.  En el desierto se encuentra a dos plantas.
     5.  Las plantas se han perdido y no saben vivir en el desierto.
     6.  Nuba les ayuda llevándoles agua que guarda para ellas.
     7.  Todas sus compañeras nubes estuvieron de acuerdo en ayudar a las plantas del desierto.
     8.  El viejo árbol les dijo que no había que ayudar a las plantas.

2) Reflexionar:
     1. ¿Cuál es el trabajo que hacen Nuba y sus compañeras? ¿Qué frutos tiene su trabajo?
     2.  ¿Qué sucede con el Desierto Marrón? ¿Qué peligro supone?
     3.  ¿Para qué viaja Nuba al desierto?
     4.  ¿Quiénes vivían en el desierto? ¿Recordáis sus nombres?
     5.  Sol y Daria ¿estaban preparadas para vivir en el desierto? ¿Podían vivir con poca agua?
     6. ¿Qué le piden a Nuba?
     7. ¿Ayudó Nuba a Sol y a Daria?
     8. ¿Qué pasó en el desierto gracias a la ayuda de Nuba?
     9. ¿Se enfadaron las otras nubes cuando se enteraron de que Nuba ayudaba a las plantas del desierto?
         ¿Por qué? ¿Es justo que el agua solo se usase para regar el Bosque del Norte?
   10. Si Nuba no convence a las demás nubes, ¿hubiera podido ella sola conseguir mejorar
       la vida de las plantas del desierto y detenerlo?

     Ahora, haremos algo un poco más difícil, que es reflexionar sobre los símbolos que aparecen en el cuento, intentando encontrar paralelismos con nuestra sociedad.
     Preguntar qué creen que simbolizan los distintos conceptos, dejando que los niños y niñas hablen e interpreten, pero ayudando y guiando esa reflexión. Copiar las colclusiones.
     1. El Bosque del Norte....
     2. El Desierto Marrón....
     3. El Agua....
     4. Nuba....
     5. Sol y Daria....

ACTIVIDAD:
Pedir que hagan un dibujo del personaje que más haya llamado su atención.
Deben pensar por qué lo han elegido, resaltando el valor o la característica más importante.


     Después de esto, puede explicarse el trabajo de Manos Unidas, haciendo siempre referencia a lo que se ha reflejado en la historia.
1.  ¿Sabes que hay otros lugares del mundo donde no tienen lo necesario para vivir, como les sucede a las plantas del Desierto en el cuento?
2.  Nuba fue solidaria. ¿Cómo explicaríais qué es la solidaridad?
3.  ¿Creéis que es importante esforzarse por conocer la vida de las personas que viven en los países más empobrecidos, como hizo Nuba con las plantas del Desierto? ¿Por qué?
4.  ¿Qué hubieras hecho tú si hubieras escuchado a Nuba? ¿Habéis ayudado alguna vez a alguien como hizo Nuba? ¿De qué maneras podemos ayudar a personas con necesidades?



Materiales: 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 

martes, 1 de febrero de 2022

El sentido de la vida

1. Leer las páginas 14 y 15.

2. Después observar la imagen de la página 14 y comentar que la felicidad se encuentra en las pequeñas cosas del día a día.

3. Dialogar: Y a ti, ¿qué actitud cotidiana te hace feliz?

4. Copiar el siguiente resumen sobre el tema.

Las personas somos libres y, por tanto, tenemos la capacidad de conocer y de elegir un camino para orientar nuestra vida. El sentido de la vida es el motivo y la finalidad de nuestra existencia. Para todas las personas, el sentido de la vida está en alcanzar la verdadera felicidad, que es un sentimiento de paz y alegría.

Para los cristianos, la felicidad está relacionada con la salvación que Dios nos ofrece a través de su Hijo Jesús, y consiste en vivir eternamente junto a Dios.

Para alcanzar la salvación, tenemos que confiar en Dios y ayudar a los que lo necesitan. Y los valores de este camino son el amor, la paz el servicio y la alegría.

Por lo que, aceptarnos como somos y esforzarnos por superarnos cada día, nos ayuda a ser felices y a alcanzar la vida eterna.

En el Nuevo Testamento, Jesús nos dice que es más feliz el que da lo que tiene que el que recibe. Un ejemplo, lo podemos leer en la historia del Joven Rico, donde no fue feliz porque no fue capaz de renunciar a las cosas materiales que tenía y seguir las enseñanzas de Jesús, que nos ayudarán a ser felices para siempre.

5. Actividades:

     1) Realizar las actividades con nota.

     2) Completa con estas palabras:


     3) Recuerda las enseñanzas de Jesús y completa el cuadro:





lunes, 15 de noviembre de 2021

La historia de Rut

Ver el vídeo con la historia de Rut.



 

Después lee la historia:

Las historia de Rut (Rut)

En el Antiguo Testamento, está el libro de Rut. El siguiente relato pertenece a este libro.

 

Hubo un tiempo en Israel en que muchos judíos pasaban hambre.

Por ello, Elimélec, un judío de Belén, emigró con su mujer, Noemí, y sus dos hijos a Moab, un país vecino. Allí siguieron practicando su gran fe en el Dios único de Israel.

Elimélec murió en aquel país. Después, sus dos hijos se casaron con dos mujeres de Moab: Orfá y Rut. Al cabo de diez años, ambos hijos también murieron. Noemí, al enterarse de que en Israel se había acabado el hambre, decidió regresar con Orfá y Rut.

De camino a Israel, Noemí pidió a sus nueras que se quedaran en Moab. Orfá se despidió y volvió. Pero Rut se quedó con Noemí y le dijo:

-Iré a donde tú vayas. Viviré donde tú vivas. Tu pueblo será mi pueblo, y tu Dios será mi Dios.

     Cuando llegaron, era la época de la siega. Rut recogía las espigas de trigo que dejaban abandonadas los segadores. Un día, fue al campo de un rico familiar, llamado Booz. Este, al verla, preguntó quién era. Le contaron su historia, y se enamoró de ella.

Booz y Rut se casaron y tuvieron un hijo. Obed, que, según la tradición, fue el abuelo del Rey David.

Para el pueblo judío, Rut, que había nacido en otro país y había creído en otros dioses, se convirtió en un gran ejemplo de fe en Dios.

 

Esta historia nos enseña la importancia de respetar y valorar las diferentes religiones. También enseña que la persona que se encuentra con Dios se comporta mejor, ayuda a los demás y convive en paz como lo hizo Rut.

 

Actividades:

1. Copia y completa:

a    a)  Título:

b    b) Libro de la Biblia donde está escrito:

c    c) Personajes del relato:

d    d) Resumen de la historia:

e    e) Enseñanza:

 

 


El Arca de Noé


 

La creación